论文部分内容阅读
中国古代文化,可为博大精深,尤其是经过历史长河浪潮的冲击而筛选出来的优美的古诗文更是中华文化的璀璨明珠,这一篇篇古诗文蕴涵着丰富的积淀,独特的美感。背诵是我国语文传统教学的手段之一。它有利于深刻理解文章的旨意、脉络、情趣和风格,有利于积累语言感性材料,能培养学生良好的语言习惯。让学生背诵优秀古诗文,还能汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,打造深厚的语言功底,丰富学生对我国传统文化的感情,有助于陶冶高尚的情操。长期以来,