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高中地理新课程的有效教学,一定是地理教师有效地教,学生有效地学。教师是地理知识的传播者,是学生地理学习的组织者、管理者和促进者。地理教师的专业知识、教学技能和教学策略水平及对学生地理学习计划、时间管理、做笔记等学习策略的训练,是促成地理有效教学的关键。
高中地理新课程有效教学的策略
【摘 要】
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高中地理新课程的有效教学,一定是地理教师有效地教,学生有效地学。教师是地理知识的传播者,是学生地理学习的组织者、管理者和促进者。地理教师的专业知识、教学技能和教学
【机 构】
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徐州市铜山县职业教育中心江苏徐州221116
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2007年10期
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