论文部分内容阅读
为了培养新一代高素质的专业技术人才,技工学校越来越重视一些基础课程的教学。数学作为技工学校的一门必修科目,在提高学生逻辑思维能力和数学应用能力上都有着重要的作用,对学生今后的学习和社会实践有一定的帮助,因此技工学校要重视数学教学效果和质量的提高。本文主要围绕技工学校数学教学策略等的相关问题展开研究和分析。