【摘 要】
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随着社会的发展,高等学校的教学从教学对象、教学内容、教学方法和教学手段都发生了变化,这些变化对教师既是挑战,又是促使教师不断完善自身的动力.在此背景下该文以所承担的
【基金项目】
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北京第二外国语学院校级教育教学改革项目“多维度启发＋多层次互动”的教学模式探索与实践：以工商管理类课程为例”资助
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随着社会的发展,高等学校的教学从教学对象、教学内容、教学方法和教学手段都发生了变化,这些变化对教师既是挑战,又是促使教师不断完善自身的动力.在此背景下该文以所承担的教学改革项目为依托进行了教学新模式的探索,以工商管理类课程的教学实践为出发点,探讨在高校课堂中如何根据教学对象的不同,采用不同维度的启发方式进行启发,并通过不同层次的互动手段将相应课程的教学内容更加生动和有效地进行传授,以获得良好的教学效果.
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