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本文从四个方面分析了高职院校教师下企业锻炼的现状,提出以制度、计划、激励机制和校企联动等措施提升教师下企业锻炼的影响和成效,为高职院校培养双师型教师提供了依据和参考,也为培养高技能学生奠定了良好的基础。
高职院校教师下企业锻炼分析与探索
【摘 要】
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本文从四个方面分析了高职院校教师下企业锻炼的现状,提出以制度、计划、激励机制和校企联动等措施提升教师下企业锻炼的影响和成效,为高职院校培养双师型教师提供了依据和参
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院
【出 处】
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陕西国防工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题:基于“四化”模式的高职《软件测试技术》课程改革研究(项目编号:SGH17V019)
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