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中学阶段的数学课程相对于小学来说难度相对较大,但是这个阶段的数学的学习又占据非常重要的地位,对于学生进一步的学习和发展具有重要的作用.信息技术是随着近几年互联网技术的发展所兴起的一种教育方式.本文就具体实例谈谈对中学数学课程教材与信息技术整合的思考.
中学数学课程教材与信息技术整合的思考
【摘 要】
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中学阶段的数学课程相对于小学来说难度相对较大,但是这个阶段的数学的学习又占据非常重要的地位,对于学生进一步的学习和发展具有重要的作用.信息技术是随着近几年互联网技
【机 构】
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泰安高新技术产业开发区第一中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年4期
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