【摘 要】
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小学作为英语学习的起始阶段,同时也是基础阶段,这个阶段培养的学习习惯,对学生的终身英语学习都有着很重要的影响,此时,保持学生的学习兴趣显得尤为重要.发挥学生的主动性不
【机 构】
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江西省赣州市西津路小学,江西 赣州,341000
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小学作为英语学习的起始阶段,同时也是基础阶段,这个阶段培养的学习习惯,对学生的终身英语学习都有着很重要的影响,此时,保持学生的学习兴趣显得尤为重要.发挥学生的主动性不仅能提高学生的学习兴趣,也是一个能受益终身的好习惯.作者在了解了小学生英语学习现状之后,提出了从生活用词、课堂游戏、奖励机制三个方面进行改善,旨在找到提高小学生英语学习主动性的方法,为学生培养受益终身的好习惯.
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