论文部分内容阅读
针对江苏省本科教育质量评价,运用了模糊综合评价法、灰色关联分析法及最小二乘法等方法,构建了模糊评价模型、灰色关联等模型,综合运用了EVIEWS、MATLAB等软件,最后通过求解数据和模型分析,探索提高江苏省本科教育质量的有效途径,并提出政策性建议.
基于模糊综合法对江苏高校教育质量的评价
【摘 要】
：
针对江苏省本科教育质量评价,运用了模糊综合评价法、灰色关联分析法及最小二乘法等方法,构建了模糊评价模型、灰色关联等模型,综合运用了EVIEWS、MATLAB等软件,最后通过求解
【机 构】
：
安徽财经大学统计与应用数学学院,安徽财经大学金融学院,安徽财经大学经济学院
【出 处】
：
商丘师范学院学报
【发表日期】
：
2019年9期
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目(61703001,61305070),安徽省教育厅教研项目(2016ckjh007).
其他文献
1995年2月23日我们为一例终末期肺结节病患者行左单肺移植术，患者已存活二年来，情况良好。术后第11及13个月时经纤支镜活检发现左肺有结节病复发，无症状，胸片左肺（一）。除继续用三
螺纹联接是地铁车辆常用的设计结构,带力矩的螺栓紧固过程是车辆装配的重要组成部分,对螺栓紧固的装配力矩进行有效实施与控制不仅可以满足车辆装配质量及安全性能的要求,同
发展高职教育，是党和政府根据我国近年来经济社会发展的要求，为积极完善高等教育体系而进行的战略性举措。而大力发展民办高职教育则有利于合理利用国家教育资源，对于培养大批技
教师是学校发展的主体，是教育教学质量的根本保证。根据民办高校教师群体的特点，构建一个科学可行、持续发展的民办高校教师激励机制，从物质、奖惩、环境、情感、目标、参与等六
何清儒撰写了我国历史上第一本《职业教育学》,该著作系统而全面的介绍了职业教育的基本理论及其实践,体现了民国时期职业教育的发展水平,对当今职业教育发展有着很大的借鉴