【摘 要】
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<正> 一、前言在中学阶段,从哪个年级(年令)开始男女分班教学,是长期以来,有所争议的问题之一。本文根据1980年辽宁省青少年儿童体质测试资料,对沈阳市和第四中学的有关数据
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<正> 一、前言在中学阶段,从哪个年级(年令)开始男女分班教学,是长期以来,有所争议的问题之一。本文根据1980年辽宁省青少年儿童体质测试资料,对沈阳市和第四中学的有关数据进行统计整理,重点对中学12岁男女学生的形态、身体素质和运动能力进行了统计分析,认为在中学阶段,男女分班教学,应从初中一年级开始(12～13岁)为宜。二、数据来源 1、沈阳市(12～13岁)男女生形态、素质和运动能力等共11项指标。表
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