【摘 要】
：
对小孩来说,有一口好牙才能吃得好,吃好了才能吸收足够的营养来帮助成长.而牙齿的健康不仅需要清洁,更需要营养的支持.那么,到底哪些食物可以让孩子们的牙齿更加强健呢?国家
论文部分内容阅读
对小孩来说,有一口好牙才能吃得好,吃好了才能吸收足够的营养来帮助成长.而牙齿的健康不仅需要清洁,更需要营养的支持.那么,到底哪些食物可以让孩子们的牙齿更加强健呢?国家高级公共营养师魏维老师给出了以下建议:rn◆绿叶蔬菜.建议每天给孩子吃300克蔬菜(生重),其中绿叶蔬菜要占到一半,大约150克.小油菜、芥兰、苋菜、菠菜、芹菜等,都是不可忽视的补钙蔬菜.
其他文献
我们的耳朵可以帮助我们听见各种不同的声音,有美妙的歌声、琴声,也有刺耳难听的噪声。哪怕我们闭上眼睛,只要是熟悉的人在旁边讲话,我们的小耳朵就能立刻帮我们分辨出来是谁在说话。这么厉害的小耳朵,到底是如何将声音传到大脑的呢?让我们一起来了解一下吧!
寶宝，每次换新牙膏的时候，牙膏盒是不是就被当作垃圾直接扔掉了呢？其实呀，小小的牙膏盒也可以变成许多有趣的小玩意儿哦！今天，就和奶奶一起用牙膏盒做一个会动的毛毛虫吧！ 将牙膏盒两端的封口部分剪掉。 如图，在牙膏盒的任意三面上连续画上等距离的线条。 沿着画好的线剪开，并在首尾两端分别用剪刀戳出两个相对的小孔。 在卡纸上画出毛毛虫的头部，剪下备用。 将毛毛虫头部贴在牙膏盒的一端，用竹签穿过小孔
仪征石桥是一个神奇的存在,既是地名,又是桥名.追溯历史,石桥河在宋代建城时开挖,当时称作“石桥沟”,古老的石桥河流淌了千年,见证了仪征大地的沧桑变迁.如今,石桥河畔绿树
大夏天里最快乐的事莫过于玩水、玩冰了，你能把冰做成家里的装饰物吗？试试看吧！虽然它可能很快就会融化掉，但是真的很好看哦！每天做一个不同样的冰花装饰物也不错呀！ 准备：彩纸，勾线笔，剪刀，家里闲置的饼干铁盒或其他不同形状的容器及彩绳、彩穗等。 1.将彩纸剪出自己喜欢的图案，或到户外捡拾一些叶子和花瓣。 2.如图，将前面准备的所有素材放入容器中。 3.在容器中加入适量清水，然后將其放入冰箱冷冻
宝宝，你知道袁隆平爷爷吗？那个用“一粒种子改变一个世界”的爷爷，那个被人们亲切地称为“杂交水稻之父”的爷爷，在两个多月前永远地离开了我们。袁隆平爷爷虽然走了，但他留给我们的是一个大家都能吃饱饭的美好世界。接下来的几天，让我们在不同的活动方案里缅怀这位可亲可敬可爱的爺爷！ 天气实在太热啦，小米粒们也受不了了，它们听说柠檬可以去火，于是不管三七二十一，纷纷跳到柠檬片上纳凉了。你看，它们还在有规律地转
又到了周末和爸爸的游戏时光了，今天我们挑战点不一样的，需要宝宝和爸爸默契配合哦！怎么做呢？一起来看看吧！ 幸福小目標 《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——4～5岁幼儿喜欢参加体育活动。 幸福加点料 1.扫描二维码，观看完整动作示范。 2.延伸问题：宝宝，你还能尝试做哪些有趣的动作呢？
小班生活活动“在雨中散步啪嗒啪嗒”诞生于孩子们“观春雨”时,并在绵绵的春雨里悄悄生长.教师追随孩子们的兴趣,观察孩子们的行为,倾听孩子们的想法,在深思熟虑的基础上积
妞妞和牛牛在打台球，突然发现地上掉了两个球。宝宝，请你看一下，这两个球分别是从哪张桌子上掉下来的呢？把地上的球和相应的桌子连线，帮忙把球放回去吧！ 幸福小目标 《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——5～6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。 幸福加点料 1.真正打台球的时候，桌上有几个球呢？怎么打呢？扫描二维码了解一下吧！ 2.延伸問题：宝宝
小兔子想要去河对岸的奶奶家，但是这条小河上没有通往对面的小桥。聪明的小兔子想到了一个好办法，成功渡过了小河！观察图片，看一看小兔子是怎么过河的吧！宝宝，这两张图片一共有五处不同，你發现了吗？用笔把不一样的地方圈起来吧！ 幸福小目标 《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——4～5岁幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。 幸福加点料 1.鳄鱼是非常危险凶猛的动物，不要接近它们哦！
莉莉和好朋友们在一起玩耍，她扎着两个小辫子，右手拿着黄色的小包，脚穿红色的鞋子。宝宝，你能從下面四个小朋友中准确找到莉莉吗？请你拿起铅笔，把莉莉圈出来吧！ 幸福小目标 《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——4～5岁幼儿能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案。 幸福加点料 1.家长可以利用镜子，帮助宝宝分辨镜像人物的左右。 2.扫描二维码，学唱儿歌《我的朋友在哪里》。 3.延伸问题：宝