【摘 要】
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目的：探讨健康教育对老年精神病并发糖尿病患者生活质量的影响.方法：某院2013年10月-2014年10月全院糖尿病患者总计291例,选取62例精神病伴发糖尿病患者为研究对象,随机分成观
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目的：探讨健康教育对老年精神病并发糖尿病患者生活质量的影响.方法：某院2013年10月-2014年10月全院糖尿病患者总计291例,选取62例精神病伴发糖尿病患者为研究对象,随机分成观察组和对照组两组,每组各31例,对照组采取常规治疗及护理,观察组在对照组的基础上再采取正规合理的健康教育,对比两组患者的生活质量及血糖控制水平.结果：经干预后,观察组患者FBG（空腹血糖水平）、2hBG（餐后2h血糖水平）均优于对照组,生活质量评分优于对照组（P 〈0.05）.结论：科学合理的健康教育对老年精神伴发糖尿病患者
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