【摘 要】
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目的了解术前疼痛知识教育对腹部术后患者对疼痛控制的认识、所采取的疼痛控制措施及疼痛控制效果的影响。方法采用非同期对照方法,将84例腹部手术患者分成两组,每组42例。术
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目的了解术前疼痛知识教育对腹部术后患者对疼痛控制的认识、所采取的疼痛控制措施及疼痛控制效果的影响。方法采用非同期对照方法,将84例腹部手术患者分成两组,每组42例。术前对试验组进行疼痛知识教育及常规指导,对照组只进行常规指导,术后第2天下午完成"术后疼痛控制问卷"调查。结果试验组对疼痛控制的认识高于对照组(P<0.05)。试验组术后采取深呼吸、听音乐的患者较对照组多(P<0.05);试验组患者能更为正确地使用镇痛泵(P<0.05);两组主动要求使用止痛药的人次及疼痛分值差异无统计学意义(P>0.05)。试验组术后疼痛分值较对照组低(P<0.05)。结论术前疼痛知识教育能提高腹部术后患者对疼痛控制的认识,促使其主动参与术后疼痛控制,从而提高术后疼痛控制效果。
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