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现代社会经济的高速发展对高校艺术设计教育提出了跟上时代步伐的更高要求，培养的设计人才务必适应社会的发展，发挥其更大的社会价值。然而目前的高校艺术设计教育，专业设计与课程结构都相对滞后，办学条件先天性不足，教材不实，教法单一，教师素养参差不齐，学生学习动机无定，“设计”二字在师生头脑中无根。由此，工作者唯有认清形势、深入探索、不断革新，方能走出一条符合我国国情的现代化艺术设计教育创新之路。