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通过文献资料法和专家访谈法对我国高校体育明星进行了研究,认为目前我国高校没有真正意义上高校体育明星(不包括已经成为体育明星的运动员进入高校学习学生),在学生心目中却存在高校体育明星范畴,主要由学生自我需要、情感需要、受众心理影响及高校体育开展的因素催生体育明星.而高校大学生运动员的潜在效应在体育功能本身、经济、社会三个维度上存在积极效应,这将对我国高校体育文化、全民健身以及为国家培养优秀后备竞技体育人才的发展起到了重要作用.