浅谈如何激发职高学生学习美术的兴趣

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:glacier000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职高学校应该要重视对学生的多元化素质教育,提高职高学生自主学习的能力。在职高美术的教学过程中,提高学生的自主学习的能力十分重要。促进学生进行自我学习,教师可以通过激发学习兴趣、创设问题情境、增强学习自信等方法展开教学,对学生进行学习干预。解决学生学习美术兴趣不高的问题。
其他文献
创新教育是新课程教学的重要特征。课堂教学是实施创新教育的主渠道。这就要求广大教师必须加强新课改理论,创新理论的学习,必须具有创新意识,必须更新教育观念,积极引导学生从事
档案作为高校日常管理工作中的一个重要组成部分,凝聚着高校发展以来的众多历史资料与科研成果,是高校与社会借鉴历史,汲取历史经验教训而继续向前发展的重要基石.因此,在大
随着新课程改革的不断深入,人们对教育教学的要求也在不断提高。具体到高中生物教学而言,为了更好地顺应时代潮流,满足人们对教育的要求,广大生物教师必须进行一系列的教学探索,进
目的:本文将Web技术引入医学图像远程诊断系统,开发建立在B/S(浏览器/服务器)模式下的医学图像远程诊断系统,与PACS(图像存档和传输系统)相结合,实现实时、在线对图像的远程诊断
语文作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵。因此,我们在实施素质教育的过程中,必须创设有利于学生创新意识的教学情境,激发学生的学习兴趣,必须优化课堂教学,不失时机的培养学生
一。学生主体作用的内涵  学生的主体作用,简单地讲,是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手
目的:研究黄芪甲苷(AS-Ⅳ)对缺血心肌组织以及体外培养EA-hy926细胞中VEGF及miR-21表达的影响,探讨AS-Ⅳ诱导血管新生与miR-21的关系。  方法:⑴将24只急性心肌梗死大鼠模型分
做好当前档案服务工作是当前档案事业发展的必然要求。新世纪、新阶段对档案服务工作提出了更高的要求,档案服务工作要适应这个要求,必须要有新思维、新理论、新方法。要解放
针对现有比例算法与功率算法等在计算采煤机斜切进刀工况下截割阻力的不足,从截齿截入煤壁深度入手,分析了截齿参与截割的判断条件,推导了截齿切削厚度、截割阻力的理论计算
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心驰神往,表现出注意的倾向,学习也一