【摘 要】
：
鸽子 接到了来信 到处传播着 丰收了 丰收了 这片地里 玉米龇牙笑着 等待着 跑进农家 那片地里 大豆伸出只只小手 摇摆着 和秋风低低话语 还有一片地里 高粱喝醉了酒 红红的脸庞上 写满了丰硕 255400 山东省淄博市临淄区雪宫小学五年级 指导老师 许 峰 这是一首描写丰收场景的诗。把秋收季节的各种事物拟人化，以此营造意象，表达秋收的喜悦。鸽子、玉米、大豆、秋
论文部分内容阅读
鸽子
接到了来信
到处传播着
丰收了 丰收了
这片地里
玉米龇牙笑着
等待着
跑进农家
那片地里
大豆伸出只只小手
摇摆着
和秋风低低话语
还有一片地里
高粱喝醉了酒
红红的脸庞上
写满了丰硕
255400 山东省淄博市临淄区雪宫小学五年级
指导老师 许 峰
这是一首描写丰收场景的诗。把秋收季节的各种事物拟人化，以此营造意象，表达秋收的喜悦。鸽子、玉米、大豆、秋风、高粱，这些事物组成了一组最能表现秋天丰收情景的意象，让读者在这诗情画意里感受秋的“丰硕”。
其他文献
目前,国内SCR尾气后处理系统发展较快,但SCR系统中添蓝喷射泵的研究依旧是空白.本文基于柱塞泵的基本原理,提出一种电磁力驱动的新型电磁泵,对设计方法、工作原理进行了简要
用三节课学《清兵卫与葫芦》,学到两点东西：不能轻易打碎孩子的梦想,不要随意束缚别人的个性。志贺直哉果然是＂白桦派＂的代表作家,＂白桦派＂的质朴在这篇小说中是很明显的——至少
随着我国经济的飞速发展,我国的教育事业也取得了极大的进步,幼儿教育已经成为教育界关注的重点,中职学前教育也逐渐引起了很多人的重视,教育界开始积极对学前教育专业进行改
本文建立度量空间1序列覆盖cs-π映象与度量空间紧覆盖cs-π映象的内在刻画.
保持天性是顺着自己的意思干事，但我们每个人都是社会中的一份子；安身立命要顺着别人的意思干事，但我们每个人都是有着独立意志的。从哲学的角度来看，二者是对立统一的，不可能有绝
湖里的荷花 在金湖上 飘荡，飘荡 我撑着长篙 在金湖上 漫溯，漫溯 摘一朵彩莲 压在膀下 摘一朵莲叶 戴在头上 湖水映出了我 一个采莲的小顽童 225400 江苏省泰兴市襟江小学银杏花文学社六（3）班 指导老师 徐冬明 这首诗，以荷花与湖水为主体意象，描写了“采莲”的情景，表现了“小顽童”采莲时喜悦的心情，语言和节奏都把握得很好。在这里我们仿佛能看到李清照的“误入藕花深
在新课程不断深入改革发展的当下,小学班级的合唱教学不仅可以有效提高学生对音乐学习的兴趣,还能够加强他们自身艺术素养的提升.因此,小学教师要创新教学内容,丰富教学形式,
当我有了胡子， 个子一定很高， 身体一定很壮， 也有一个孩子， 成了一个爸爸。 当我有了胡子， 无论工作多忙， 下班一定回家， 拉着老婆聊天， 牵着孩子说话。 当我有了胡子， 脾气一定很好， 不对孩子打骂， 每逢周末节假， 打球郊游赏花。 当我有了胡子， 我会告诉孩子： 不必在意成绩， 别再补习练琴， 爸爸和你玩耍。 当我有了胡子， 心情一定很好， 不再
成长的过程中,很多人都会有这样的感受：来自外界的强大压力,使得自己难以按照天性自由生长。保持天性,还是适应社会,人们不得不仔细思量。
随着信息技术不断融入英语课堂,微课作为课堂教学的辅助手段,其重要性也在不断凸显.在农村的小学英语教学中,微课能弥补传统课堂中的缺陷,极大地激发学生的学生兴趣与积极性,