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信息技术的发展推动了线上线下混合式教学模式的普及。新冠肺炎疫情的暴发使线上教学成为常态化教学模式。人工智能与信息技术的结合,会计专业技能实训通过线上平台即可完成。构建科学合理的线上教学监控体系是保证线上教学质量的必要条件。本文通过对线上教学的优点和线上教学质量监控存在的问题分析的基础上,就构建高职会计专业线上教学质量监控体系进行了探讨,以期确保有效教学,精准育人。