【摘 要】
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我国高等教育国际化稳步推进,来华留学生教育规模进入迅速扩大阶段,以"提质增效"为核心的来华留学生本科生的教育目标和要求具有必要性和重大意义。然而,目前留学本科生教育发展的滞后性与我国高等教育国际化的要求的矛盾日益显著,存在招生生源质量差、结构分布不合理,照搬中国学生培养模式、国际化培养能力不足,在线教学效果不理想、监督体系不完善等一系列问题,需要尽快解决。本文以南京邮电大学为例,对这些问题进行改革
【基金项目】
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南京邮电大学红色校史研究项目“新时代高校校史文化融入来华留学生教育实践创新研究”（项目编号：HSXS202113）；
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我国高等教育国际化稳步推进,来华留学生教育规模进入迅速扩大阶段,以"提质增效"为核心的来华留学生本科生的教育目标和要求具有必要性和重大意义。然而,目前留学本科生教育发展的滞后性与我国高等教育国际化的要求的矛盾日益显著,存在招生生源质量差、结构分布不合理,照搬中国学生培养模式、国际化培养能力不足,在线教学效果不理想、监督体系不完善等一系列问题,需要尽快解决。本文以南京邮电大学为例,对这些问题进行改革和实践:优化招生结构分布、完善教育管理制度,减少数理课程比重、建设特色综合素质课体系,打造专业督导团队、加强留学生教学监督。作为来华留学生本科生的培养主体,高等院校需要立足实际,加强自身建设,服务国家战略、满足社会需求、在高等教育国际化发展中贡献更大的力量。
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