【摘 要】
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很久以来,由于一些学校过于追求升学率,使学生的学习带有很强的功利性,而教师的教学也是一切为了考试,这显然有悖于教育规律与意义。因而,近年来国家加强了教育改革,变应试教
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很久以来,由于一些学校过于追求升学率,使学生的学习带有很强的功利性,而教师的教学也是一切为了考试,这显然有悖于教育规律与意义。因而,近年来国家加强了教育改革,变应试教育为素质教育。作为主要科目之一的数学,为了有效提高学生的整体素质,提升课堂教学效率,教学改革势在必行。
For a long time, because some schools are over-pursuing the rate of higher education so that students learn with a strong utilitarian nature, and teachers’ teaching is all for examinations, this obviously runs counter to the laws and significance of education. Thus, in recent years, the state has stepped up its education reform and changed the examination-oriented education into quality education. As one of the main subjects of mathematics, in order to effectively improve the overall quality of students and improve the efficiency of classroom teaching, teaching reform is imperative.
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