论文部分内容阅读
生理学是医学基础课，也是中医院校成人教育的必修课程之一。但成人学生的心理特点和存在的实际困难使其对生理学的学习存在一定困难，通过一些教学改革，获得较满意的效果。
中医院校生理学成人教学的几点体会
【摘 要】
：
生理学是医学基础课，也是中医院校成人教育的必修课程之一。但成人学生的心理特点和存在的实际困难使其对生理学的学习存在一定困难，通过一些教学改革，获得较满意的效果。
【机 构】
：
广州中医药大学生理学教研室
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
医学化学是医学院校公共基础课的重要组成部分，而实验教学又在医学化学中起着举足轻重的作用。但是传统医学化学教学中存在着重理论、轻实验的现象，实验仅起到巩固所学理论知识
基础医学的教育及科研与临床的隔阂越来越大，严重影响和限制了医学人才的培养和医学研究的发展。建议建立基础医学教师，临床见习培养模式，以促进基础医学与临床医学的紧密结合。
利用溶胶-凝胶法（Sol-Gel）制备了不同浓度的ZnO：Tb^3＋纳米晶，测量了样品的光致发光谱（PL）和激发谱（PLE）．在ZnO宽的可见发射背景上，观察到样品在485nm、544nm、584nm和620nm附近出现了稀
分析生理学课堂教学中提高教学质量，培养自学能力、创新思维及全面素质的方法。营造教书育人，平等互动教学氛围；理论与实践结合，强调知识应用与创新；突出重点，培养自学能力；改进授课
为解决电视经纬仪跟踪测量系统中对运动目标快速识别定位的要求 ,在深入分析运动目标特性和电视经纬仪跟踪测量系统特点的基础上 ,利用经纬仪角度变化信息 ,对运动目标图像序列进行帧间差值计算以获得目标残差图 ,并基于残差图提出了一种新型的运动目标快速识别方法 ,大大减少了运算量 结合中值滤波和图像二值化 ,实现了运动目标的快速定位 通过对目标实测图像序列的实验 ,结果证明 :该算法具有快速、稳定、有
讨论了频谱编码光码分多址系统的多址干扰和噪声特性.选用m序列为地址码,利用可调谐布喇格光栅阵列实现了频谱编码,实验研究了在基于布喇格光栅编解码的光码分多址系统中可以
为了适应经济全球化的需要，培养高素质复合型人才，国内高校纷纷开展双语教学。目前，高校双语教学存在五大主要问题，即目标不清、师资不足、教材选择、学生水平参差不齐和教学方法
医学免疫学是医学留学生的一门重要基础课，其教学效果的好坏直接影响整体教学效果的评价。从确定实验教学内容和进程、选用实验教材、培养实验学习兴趣、选用适宜教学方法及加
介绍了低年级医学生开设职业病误诊误治防范对策选修课的目的、教学内容和教学方法,认为课程教学目的在于促使学生认识到疾病误诊误治的防范不仅需要坚实宽厚的医学理论和技
用磁控溅射法制备了GdFeCo/TbFeCo交换耦合两层薄膜,利用不同温度的克尔磁滞回线和VSM磁滞回线研究了读出层(GdFeCo)变温磁化方向变化过程.结果表明,随温度升高读出层从平面