【摘 要】
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《经济、政治》教学中对信息的充分运用 ,不仅是理论的需要 ,也是实践的需要。它对于加深教材内容的理解 ,强化理论与实际的联系 ,培养学生收集和运用经济信息的能力起着十分
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《经济、政治》教学中对信息的充分运用 ,不仅是理论的需要 ,也是实践的需要。它对于加深教材内容的理解 ,强化理论与实际的联系 ,培养学生收集和运用经济信息的能力起着十分重要的作用。一、拓宽捕捉经济信息的渠道经济信息的运用 ,其前提条件是足够的信息资料和永不枯竭的信息源。信息储存越多、越全面、越系统 ,应用就越得心应手。学校是个相对独立的系统 ,以校园生活为主的教师和学生 ,囿于生活阅历、交际范围、活动时空的限制 ,不可能轻而易举获取大量经济信息。这就需要教师充分发挥主观能动性 ,想方设法 ,拓宽信息渠道。
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