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读说写评四环节作文训练,是在学生作文之前,进行适当的指导(即读和说),学生作文之后,进行互改互评,以保证训练效果的一种训练方法.
“读”“说”“写”“评”四环节作文训练
【摘 要】
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读说写评四环节作文训练,是在学生作文之前,进行适当的指导(即读和说),学生作文之后,进行互改互评,以保证训练效果的一种训练方法.
【机 构】
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重庆市铜梁中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2009年7期
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