【摘 要】
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课程改革以来,儿童文学作品作为课文大量进入教材,根据课程标准编制的实验教材,儿童文学作品成为低年级课文的主体,仅以人教版低年级课标实验教材为
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课程改革以来,儿童文学作品作为课文大量进入教材,根据课程标准编制的实验教材,儿童文学作品成为低年级课文的主体,仅以人教版低年级课标实验教材为
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