新课程标准下的高中体育教学实践

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高中新课改的目标是由应试教育向素质教育的转轨,真正实施素质教育。新课程标准在教学形式、学习目标、学习水平及课程评价上与传统的体育教学有很大的差异,这就要求体育教师认真学习和研究新课程理念,做好课改工作。
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