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新课程标准把德育放在十分重要的地位.在数学教学中实施德育,必须充分根据学科特点和学生的年龄特征,通过教学教学活动有机地进行渗透.通过教师言传身教、挖掘教材中的德育因素、联系生活实际、与课外学习活动有机结合等方式进行德育渗透.
数学教学中的德育渗透
【摘 要】
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新课程标准把德育放在十分重要的地位.在数学教学中实施德育,必须充分根据学科特点和学生的年龄特征,通过教学教学活动有机地进行渗透.通过教师言传身教、挖掘教材中的德育因
【机 构】
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黑龙江省大庆市创业小学
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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