【摘 要】
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一、开发课程资源,充实完善教材。现有的数学教材存在着“题材老化”、“数据过时”等问题,再者,教材也只是为教学提供一个范例而已,所以作为数学教师,要善于处理教材,要学会
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一、开发课程资源,充实完善教材。现有的数学教材存在着“题材老化”、“数据过时”等问题,再者,教材也只是为教学提供一个范例而已,所以作为数学教师,要善于处理教材,要学会变教材。
First, the development of curriculum resources, enriching and improving teaching materials. Existing mathematics teaching materials exist problems such as “subject aging ”, “data obsolete ” and so on. Furthermore, teaching materials provide only an example for teaching. Therefore, as a math teacher, we should be good at handling teaching materials, learn to change teaching materials .
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