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催化剂是化学教学中非常重要的概念,然而学生存在深度的认知困境。基于此,指出在教学中要善于运用相关的理论解释催化剂如何参与化学反应,如何加快反应速率但不改变化学平衡,指出催化剂对加速化学反应具有高度的选择性。从不同的角度对催化剂的实际应用进行归类,加强学生对催化剂的科学认识。
“催化剂”认知困境与教学对策
【摘 要】
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催化剂是化学教学中非常重要的概念,然而学生存在深度的认知困境。基于此,指出在教学中要善于运用相关的理论解释催化剂如何参与化学反应,如何加快反应速率但不改变化学平衡,
【机 构】
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首都师范大学教师教育学院,首都师范大学化学教育研究所
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2018年03期
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