论语文教育学现代转型的实践策略

来源 :天津师范大学学报(基础教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongnoh
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新课程倡导的"一个核心"、"三个维度"、"五个方面"、"两种课程",必将对现有的语文教育学的学科目标、课程观、教学观、教学范式提出挑战.而新课程、语文新课标、师范教育转型、学科教育自身的发展都为学科转型提供了必要条件.实现语文教育学现代转型,必须建构新的学科目标、课程观、教学观、课程范式,惟有如此,语文学科教育学才能引领课程改革潮流.
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