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根据党的十六大和十六届四中全会精神,中央决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是基于党在新世纪、新阶段所处的历史地位和历史使命,对党的建设做出的重要战略部署,是当前和今后党建工作的一项重要任务。尤其是在高校学生党员中开展好保持共产党员先进性教育活动,对于加强高校党的建设,发挥党员的先锋模范作用,培养社会主义现代化建设的合格人才有着深刻的历史意义和重要的现实意义。
一、 提高认识保持先进
党的先进性问题,是党的建设的根本问题,是广大人民群众所共同关注的问题。一个国家,一个政党,如果不是走在时代的前列,代表不了人民群众的切身利益,那么就会成为无源之水、无本之木,其“生命”就会枯竭。从这个意义上讲,党能否保持先进性,关系到党能否生存和发展,关系党的事业的兴衰成败。
随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,“外面的世界很精彩”的观念也随之而来,各种思想文化也相互激荡,一些腐朽的、没落的观念也随之产生,不断侵蚀着党的肌体和党员的思想灵魂,从而导致一些党组织党不管党,治党不严;党员队伍在思想建设上存在一些突出问题。因此,提高党员队伍的思想政治素质,保持党的先进性和共产党员的先进性,是一个亟待解决的问题。
中国共产党的性质决定了全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是党的先进性的根本体现,是共产党员必须履行的天职。就社会地位而言,共产党员同人民群众是平等的,决不允许用手中的权力或借党员的名义谋取任何私利和特权。一个合格的共产党员既要同人民群众打成一片,做普通的劳动者,又要站在改革开放和现代化建设的前列,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
古人云“一年之计莫如种谷,十年之计莫如植树,百年之计莫如树人”。高校肩负着培养社会主义现代化建设合格人才的重任,坚持用“三个代表”重要思想武装学生党员,使学生党员树立坚定正确的政治方向,树立科学的人生观和世界观;增强投身祖国建设的责任感和使命感;加强学习,提高素质,努力成为改革开放的优秀人才。
二、适应形势,迎接挑战
当前国际、国内的新形势下,高校学生党员先进性教育活动面临着新的挑战。要把握学生党员的思想脉搏、行为特点、思维方式,有的放矢地开展保持共产党员先进行教育活动。
第一、当今世界政治经济格局发生着深刻的变化,增强了高校学生党员先进性教育的艰巨性。近年来经济全球化和知识经济迅猛发展,世界各国积极利用经济全球化的成果推进本国经济的改革和发展,同时经济全球化也向世界各国,特别是广大的发展中国家提出了一系列经济政治和社会发展的新课题。一方面,经济全球化在世界范围内实现资源更为有效的配置,但是资源配置的硕果,却在西方发达国家和广大发展中国家之间进行着不合理、不公正和不公平的分配,由此而导致世界范围内发达国家和发展中国家两极分化的加剧。另一方面,经济全球化对世界政治格局的变化产生了较大影响,形成了政治制度的单极化和多极化的尖锐斗争,西方国家敌对势力利用人权、民主、宗教、民族等问题,对中国实施“西化”、“分化”日益剧烈。世界经济政治格局的变化,必然在国内思想政治领域和一些社会矛盾中得到反映和表现。
第二,现代科学技术和信息技术的发展,增强了高校学生党员先进性教育的复杂性。现代科学技术和信息技术水平的提高,推动了生产力的发展,极大的增加了社会物质财富,拓展了人们的生活空间,提高人们的生活质量。同时,也易于产生追求物质创造,轻视政治方向,轻视自身品德修养的倾向。随着国际互联网、多媒体、信息技术等现代传媒的迅速发展,扩大了人民的信息量,拓展了人们的视野。同时,社会上各种思潮、各种学派大量涌入。也存在着资本主义腐朽的、反动的思想,包括西方的政治观点、人生哲学和腐朽的生活方式,通过各种渠道渗透进来。增加了人们辨别是非和选择行为的复杂性。高校学生党员求知欲望强,思想敏锐,知识面宽,接受新事物快,但也存在着辨别能力差,良莠不分,容易受不健康思潮影响的问题。
第三,我国正处于建立社会主义市场经济体制的重要转折时期,增强了高校学生党员先进性教育的紧迫性。我国的改革开放正在向纵深发展,政治生活、经济体制、社会状况发生着复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益多样化,社会生活方式多样化,社会组织形式多样化,分配和就业形势多样化日趋明显,对人们的政治、思想和道德观念都带来了新的冲击。高校学生党员关心国家和民族的命运,有爱国热情,对国家未来发展充满信心,但是,世界观和人生观正在逐步形成时期,具有较大的可塑性。
随着高等教育改革的深入和科教兴国战略的不断推进,在办学规模、办学方式、学校日常管理方式、后勤管理体制等方面,都发生着新的变化,社会主义市场经济的发展,分配制度的改革,使高校学生面临着激烈的人才竞争和就业的压力。对高校学生在思想上、能力上、素质上都提出了新的要求。
三、针对实际,突出特色。
高等院校是培养社会主义现代化建设人才的阵地,高校学生正处于思想活跃,要求上进,充满活力,风华正茂,增长知识,全面成长的时期,在高校学生党员中开展保持共产党员先进性教育,要针对青年学生成长的特殊时期,突出特色,因材施教,增强先进性教育的吸引力、感染力和凝聚力,探索新时期加强高校学生党员保持先进性教育新方法、新路子。
开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党,从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
开展高校学生党员先进性教育活动,要认真坚持党中央提出的目标要求和指导原则,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了学生反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要指标。
第一,先进性教育与高校理论课和专业课教育相结合。
高校中心任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设的合格人才,对学生加强系统性的政治理论教育,深入的专业知识教育。因此高校可以通过建立业余党校,提高学生党员自觉学习、自我教育的能力;成立学生党员论坛,组织学生党员对理论学习中出现的问题进行分析、研究、辩论,达到明辨是非,树立正确思想的目的;成立科研攻关小组,对专业知识中的疑难问题,组织学生党员进行攻关,提高学生党员解决实际问题的能力。
第二,先进性教育与社会实践教育相结合。
要组织和引导高校学生党员走出校门,走向社会实践的广阔天地,到企业、农村、科研单位、军队等第一线,了解改革开放的新成果,增强加强学习、提高本领,投身现代化建设的责任感;学习工人、农民、知识分子、和解放军战士的好思想、好品质,增进同人民群众的感情,在社会的大课堂中汲取营养;建立革命传统和社会实践教育根据地,学习革命历史,学习革命传统,了解革命历史,增强振兴中华的使命感。
第三,先进性教育与先进典型教育相结合。
榜样的力量是无穷的,一个典型就是一面旗帜。聘请各行各业涌现出来的劳动模范、先进工作者到校园做报告,用科学的理论教育人,用先进的事迹激励人。要注重树立和培养高校党员中的先进典型人物和典型事例,使学生党员学有榜样,赶有目标,形成学先进、赶先进、做先进的热潮。
第四,先进性教育与校园文化相结合。
要加强高校的文化建设,组织开展丰富多彩的文化、体育活动,寓教育于健康、活泼的活动之中,在高校形成保持共产党员先进性教育的良好环境和氛围。举办知识讲座,开展知识竞赛及辩论赛,组织文艺创作活动,组建高校网站,成立英语、体育、艺术等社团组织,使高校学生党员受到良好的教育和熏陶。
四、提高素质,注重实效。
高校学生党员保持先进性教育活动,要高标准,严要求,防止流于形式,注重实际效果,全面提高高校学生党员的政治、业务素质。
第一,理论水平和思想水平进一步提高。系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,使学生党员确立正确的政治方向,树立正确的人生观,树立远大理想,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,坚定立党为公执政为民的思想,提高理论素养,运用科学的理论分析事物、解决问题,提高在当前国际、国内复杂环境下的政治鉴别力,增强抵御腐朽思想的能力,大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑,指导实践,促进学习,使高校学生党员成为高校思想政治工作的骨干。
第二,党的纪律和党的原则进一步提高。在原则问题上坚持真理,修正错误,要旗帜鲜明地反对影响学生健康成长的各种思想和行为。
第三,宗旨观念和先锋模范作用进一步提高。在新的历史条件下,学生党员先锋模范作用就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀大局、心系群众,奋发进取、开拓创新,学好本领、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
第四,创新思维和创造能力进一步提高。一是转变观念,增强创新意识。要克服传统教育思想的束缚,使高校学生党员了解掌握当今世界和我国的新形势、新情况,增强学生党员敏锐的观察力、想象力和善于综合、开拓新领域的观念,掌握创造新知识的方法论,具有敢于质疑和批判的创新思维。二是培养学生党员的创新能力。独立思考,大胆探索,激发学生党员探索新事物的学习兴趣和表现欲、求知欲,形成并产生激奋、昂扬的创造激情,调动学生党员解决矛盾和问题的积极性,主动性和创造性。三是培养学生党员的创新精神。引导学生党员养成辩证思维、批判思维的思维方式,增强实践能力和独创能力。
第五,综合素质进一步提高。随着经济全球化和知识经济的发展,国际间的综合国力竞争、经济竞争、科技竞争将非常激烈,而综合国力的竞争、经济的竞争、科技的竞争归根结底是人才的竞争,为了实现中华民族的崛起,自立于世界民族之林,关键是培养一大批高素质的人才。通过对高校学生党员先进性教育,促进人才的培养,使高校保持共产党员先进性教育活动收到扎扎实实的效果,培养成千上万的思想道德素质好、文化素质和业务素质高、身体心理素质强的优秀人才。
五、强化建设,加强保障。
加强高校学生党员先进性教育是一项大的系统工程,要统筹安排,突出重点,形成合力。
第一,加强政治辅导队伍的建设。学生政治辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是从事学生思想政治工作的基层干部,是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者;学生政治辅导员在加强学生思想政治教育,培养现代化建设的合格人才中,具有十分重要的作用。各级党组织都要高度重视学生政治辅导员队伍建设,把学生政治辅导员的选拔、任用、培养、管理和今后的发展作为一项重要工作,努力建设一支高素质的高校学生党员先进性教育工作队伍。
第二,加强基层党组织的建设。如果把我们全党比作一个巨大的肌体的话,那么基层党组织就是肌体的细胞,只有千千万万个基层党组织充满了生机和活力,发挥战斗堡垒作用,才能保障全党具有凝聚力、战斗力和吸引力。所以要大力加强高校基层党组织建设,做好党员发展,党员教育,党员活动,党的组织生活,党的民主监督等基础性工作,把党中央的战略部署、战略决策落实到最基层,落实到每个党员。
第三,加强制度和机制建设。根据党中央的安排部署,集中时间,集中精力开展共产党员先进性教育活动,为了保持共产党员先进性教育的成果,要把高校学生党员先进性教育作为一项长期的任务来抓,把集中教育和长期教育相结合,坚持系统化、制度化、标准化、规范化;建立制度,形成机制,坚持经常,持之以恒。
第四,加强党员教育阵地的建设。开展高校学生党员先进性教育活动,要有必要的物质保障。一是要建立党员之家,使学生党员活动有固定的场所;二是建立先进性教育宣传网站、广播站和闭路电视的专门频道,使高校学生党员先进性教育有多种载体;三是要有先进性教育必要的经费保障,加强党员活动阵地的硬件建设。
保持学生党员的先进性是学校党建工作一直都十分重视的问题,因为学校党组织的先进性来自当代学生党员的先进性,学校党组织的先进性和学生党员的先进性是密不可分的,因此在全面建设小康社会新的历史条件下,保持学校党组织的先进性,就必须要始终保持学生党员的先进性,必须将加强高校保持学生党员先进性教育活动进行到底。
作者单位:华北煤炭医学院临床医学系00级党支部
一、 提高认识保持先进
党的先进性问题,是党的建设的根本问题,是广大人民群众所共同关注的问题。一个国家,一个政党,如果不是走在时代的前列,代表不了人民群众的切身利益,那么就会成为无源之水、无本之木,其“生命”就会枯竭。从这个意义上讲,党能否保持先进性,关系到党能否生存和发展,关系党的事业的兴衰成败。
随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,“外面的世界很精彩”的观念也随之而来,各种思想文化也相互激荡,一些腐朽的、没落的观念也随之产生,不断侵蚀着党的肌体和党员的思想灵魂,从而导致一些党组织党不管党,治党不严;党员队伍在思想建设上存在一些突出问题。因此,提高党员队伍的思想政治素质,保持党的先进性和共产党员的先进性,是一个亟待解决的问题。
中国共产党的性质决定了全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是党的先进性的根本体现,是共产党员必须履行的天职。就社会地位而言,共产党员同人民群众是平等的,决不允许用手中的权力或借党员的名义谋取任何私利和特权。一个合格的共产党员既要同人民群众打成一片,做普通的劳动者,又要站在改革开放和现代化建设的前列,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
古人云“一年之计莫如种谷,十年之计莫如植树,百年之计莫如树人”。高校肩负着培养社会主义现代化建设合格人才的重任,坚持用“三个代表”重要思想武装学生党员,使学生党员树立坚定正确的政治方向,树立科学的人生观和世界观;增强投身祖国建设的责任感和使命感;加强学习,提高素质,努力成为改革开放的优秀人才。
二、适应形势,迎接挑战
当前国际、国内的新形势下,高校学生党员先进性教育活动面临着新的挑战。要把握学生党员的思想脉搏、行为特点、思维方式,有的放矢地开展保持共产党员先进行教育活动。
第一、当今世界政治经济格局发生着深刻的变化,增强了高校学生党员先进性教育的艰巨性。近年来经济全球化和知识经济迅猛发展,世界各国积极利用经济全球化的成果推进本国经济的改革和发展,同时经济全球化也向世界各国,特别是广大的发展中国家提出了一系列经济政治和社会发展的新课题。一方面,经济全球化在世界范围内实现资源更为有效的配置,但是资源配置的硕果,却在西方发达国家和广大发展中国家之间进行着不合理、不公正和不公平的分配,由此而导致世界范围内发达国家和发展中国家两极分化的加剧。另一方面,经济全球化对世界政治格局的变化产生了较大影响,形成了政治制度的单极化和多极化的尖锐斗争,西方国家敌对势力利用人权、民主、宗教、民族等问题,对中国实施“西化”、“分化”日益剧烈。世界经济政治格局的变化,必然在国内思想政治领域和一些社会矛盾中得到反映和表现。
第二,现代科学技术和信息技术的发展,增强了高校学生党员先进性教育的复杂性。现代科学技术和信息技术水平的提高,推动了生产力的发展,极大的增加了社会物质财富,拓展了人们的生活空间,提高人们的生活质量。同时,也易于产生追求物质创造,轻视政治方向,轻视自身品德修养的倾向。随着国际互联网、多媒体、信息技术等现代传媒的迅速发展,扩大了人民的信息量,拓展了人们的视野。同时,社会上各种思潮、各种学派大量涌入。也存在着资本主义腐朽的、反动的思想,包括西方的政治观点、人生哲学和腐朽的生活方式,通过各种渠道渗透进来。增加了人们辨别是非和选择行为的复杂性。高校学生党员求知欲望强,思想敏锐,知识面宽,接受新事物快,但也存在着辨别能力差,良莠不分,容易受不健康思潮影响的问题。
第三,我国正处于建立社会主义市场经济体制的重要转折时期,增强了高校学生党员先进性教育的紧迫性。我国的改革开放正在向纵深发展,政治生活、经济体制、社会状况发生着复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益多样化,社会生活方式多样化,社会组织形式多样化,分配和就业形势多样化日趋明显,对人们的政治、思想和道德观念都带来了新的冲击。高校学生党员关心国家和民族的命运,有爱国热情,对国家未来发展充满信心,但是,世界观和人生观正在逐步形成时期,具有较大的可塑性。
随着高等教育改革的深入和科教兴国战略的不断推进,在办学规模、办学方式、学校日常管理方式、后勤管理体制等方面,都发生着新的变化,社会主义市场经济的发展,分配制度的改革,使高校学生面临着激烈的人才竞争和就业的压力。对高校学生在思想上、能力上、素质上都提出了新的要求。
三、针对实际,突出特色。
高等院校是培养社会主义现代化建设人才的阵地,高校学生正处于思想活跃,要求上进,充满活力,风华正茂,增长知识,全面成长的时期,在高校学生党员中开展保持共产党员先进性教育,要针对青年学生成长的特殊时期,突出特色,因材施教,增强先进性教育的吸引力、感染力和凝聚力,探索新时期加强高校学生党员保持先进性教育新方法、新路子。
开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党,从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
开展高校学生党员先进性教育活动,要认真坚持党中央提出的目标要求和指导原则,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了学生反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要指标。
第一,先进性教育与高校理论课和专业课教育相结合。
高校中心任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设的合格人才,对学生加强系统性的政治理论教育,深入的专业知识教育。因此高校可以通过建立业余党校,提高学生党员自觉学习、自我教育的能力;成立学生党员论坛,组织学生党员对理论学习中出现的问题进行分析、研究、辩论,达到明辨是非,树立正确思想的目的;成立科研攻关小组,对专业知识中的疑难问题,组织学生党员进行攻关,提高学生党员解决实际问题的能力。
第二,先进性教育与社会实践教育相结合。
要组织和引导高校学生党员走出校门,走向社会实践的广阔天地,到企业、农村、科研单位、军队等第一线,了解改革开放的新成果,增强加强学习、提高本领,投身现代化建设的责任感;学习工人、农民、知识分子、和解放军战士的好思想、好品质,增进同人民群众的感情,在社会的大课堂中汲取营养;建立革命传统和社会实践教育根据地,学习革命历史,学习革命传统,了解革命历史,增强振兴中华的使命感。
第三,先进性教育与先进典型教育相结合。
榜样的力量是无穷的,一个典型就是一面旗帜。聘请各行各业涌现出来的劳动模范、先进工作者到校园做报告,用科学的理论教育人,用先进的事迹激励人。要注重树立和培养高校党员中的先进典型人物和典型事例,使学生党员学有榜样,赶有目标,形成学先进、赶先进、做先进的热潮。
第四,先进性教育与校园文化相结合。
要加强高校的文化建设,组织开展丰富多彩的文化、体育活动,寓教育于健康、活泼的活动之中,在高校形成保持共产党员先进性教育的良好环境和氛围。举办知识讲座,开展知识竞赛及辩论赛,组织文艺创作活动,组建高校网站,成立英语、体育、艺术等社团组织,使高校学生党员受到良好的教育和熏陶。
四、提高素质,注重实效。
高校学生党员保持先进性教育活动,要高标准,严要求,防止流于形式,注重实际效果,全面提高高校学生党员的政治、业务素质。
第一,理论水平和思想水平进一步提高。系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,使学生党员确立正确的政治方向,树立正确的人生观,树立远大理想,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,坚定立党为公执政为民的思想,提高理论素养,运用科学的理论分析事物、解决问题,提高在当前国际、国内复杂环境下的政治鉴别力,增强抵御腐朽思想的能力,大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑,指导实践,促进学习,使高校学生党员成为高校思想政治工作的骨干。
第二,党的纪律和党的原则进一步提高。在原则问题上坚持真理,修正错误,要旗帜鲜明地反对影响学生健康成长的各种思想和行为。
第三,宗旨观念和先锋模范作用进一步提高。在新的历史条件下,学生党员先锋模范作用就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀大局、心系群众,奋发进取、开拓创新,学好本领、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
第四,创新思维和创造能力进一步提高。一是转变观念,增强创新意识。要克服传统教育思想的束缚,使高校学生党员了解掌握当今世界和我国的新形势、新情况,增强学生党员敏锐的观察力、想象力和善于综合、开拓新领域的观念,掌握创造新知识的方法论,具有敢于质疑和批判的创新思维。二是培养学生党员的创新能力。独立思考,大胆探索,激发学生党员探索新事物的学习兴趣和表现欲、求知欲,形成并产生激奋、昂扬的创造激情,调动学生党员解决矛盾和问题的积极性,主动性和创造性。三是培养学生党员的创新精神。引导学生党员养成辩证思维、批判思维的思维方式,增强实践能力和独创能力。
第五,综合素质进一步提高。随着经济全球化和知识经济的发展,国际间的综合国力竞争、经济竞争、科技竞争将非常激烈,而综合国力的竞争、经济的竞争、科技的竞争归根结底是人才的竞争,为了实现中华民族的崛起,自立于世界民族之林,关键是培养一大批高素质的人才。通过对高校学生党员先进性教育,促进人才的培养,使高校保持共产党员先进性教育活动收到扎扎实实的效果,培养成千上万的思想道德素质好、文化素质和业务素质高、身体心理素质强的优秀人才。
五、强化建设,加强保障。
加强高校学生党员先进性教育是一项大的系统工程,要统筹安排,突出重点,形成合力。
第一,加强政治辅导队伍的建设。学生政治辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是从事学生思想政治工作的基层干部,是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者;学生政治辅导员在加强学生思想政治教育,培养现代化建设的合格人才中,具有十分重要的作用。各级党组织都要高度重视学生政治辅导员队伍建设,把学生政治辅导员的选拔、任用、培养、管理和今后的发展作为一项重要工作,努力建设一支高素质的高校学生党员先进性教育工作队伍。
第二,加强基层党组织的建设。如果把我们全党比作一个巨大的肌体的话,那么基层党组织就是肌体的细胞,只有千千万万个基层党组织充满了生机和活力,发挥战斗堡垒作用,才能保障全党具有凝聚力、战斗力和吸引力。所以要大力加强高校基层党组织建设,做好党员发展,党员教育,党员活动,党的组织生活,党的民主监督等基础性工作,把党中央的战略部署、战略决策落实到最基层,落实到每个党员。
第三,加强制度和机制建设。根据党中央的安排部署,集中时间,集中精力开展共产党员先进性教育活动,为了保持共产党员先进性教育的成果,要把高校学生党员先进性教育作为一项长期的任务来抓,把集中教育和长期教育相结合,坚持系统化、制度化、标准化、规范化;建立制度,形成机制,坚持经常,持之以恒。
第四,加强党员教育阵地的建设。开展高校学生党员先进性教育活动,要有必要的物质保障。一是要建立党员之家,使学生党员活动有固定的场所;二是建立先进性教育宣传网站、广播站和闭路电视的专门频道,使高校学生党员先进性教育有多种载体;三是要有先进性教育必要的经费保障,加强党员活动阵地的硬件建设。
保持学生党员的先进性是学校党建工作一直都十分重视的问题,因为学校党组织的先进性来自当代学生党员的先进性,学校党组织的先进性和学生党员的先进性是密不可分的,因此在全面建设小康社会新的历史条件下,保持学校党组织的先进性,就必须要始终保持学生党员的先进性,必须将加强高校保持学生党员先进性教育活动进行到底。
作者单位:华北煤炭医学院临床医学系00级党支部