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课堂提问是传授知识的必要手段,是训练学生思维的有效途径,所以教师须根据一定教学目标要求,针对教学内容、教学的重难点以及学生的实际,设置一系列问题情境,要求学生思考回答,促进学生积极思考,提高教学质量。教师发问必须要有技巧性、针对性和有效性,在提问时要通盘考虑.如教学的目标、教学的过程、教材的内容、学习的动机、教材的进度等等。