【摘 要】
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为探寻我国高校艺术教育与文化创意产业协同发展之路.分析我国文化创意产业现状,重新审视高校对创新人才的培养目的.以辽宁省为例,总结高校教学环节缺陷,对艺术教育创新发展进行探讨.在进行研究分析后,提出建立文化共享资源库、产教融合等对创新型人才培养的一系列可行方法.为高校艺术教育与本土文化创意产业进一步融合提供参考.
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为探寻我国高校艺术教育与文化创意产业协同发展之路.分析我国文化创意产业现状,重新审视高校对创新人才的培养目的.以辽宁省为例,总结高校教学环节缺陷,对艺术教育创新发展进行探讨.在进行研究分析后,提出建立文化共享资源库、产教融合等对创新型人才培养的一系列可行方法.为高校艺术教育与本土文化创意产业进一步融合提供参考.
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