信息技术环境下教师在高中生自主学习中的引导方式研究

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信息技术已经和正在影响改变着教育和教学管理模式.将信息技术有机融入高中阶段学科教育教学中,培养学生自主学习的方式,推动教育质量和教学水平的提升很有必要.
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【摘要】随着“营改增”改革的稳步推进,根据改革要求自2016年5月1日起,原征收营业税的行业都改征增值税,农村信用社作为金融业也纳入了这次“营改增”的改革范围内。“营改增”实施两个多月以来,随着相关文件的不断出台,适用政策已基本明晰,但在实施过程中仍存在一些急需解决的问题。本文以河北省为例对农村信用社“营改增”现状进行分析,并就如何应对“营改增”工作进行了探讨,对及时解决“营改增”实施过程中所存在
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