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一、新课程呼唤着课堂教学的有效性课堂教学是实施素质教育的主要途径，是新课程改革实践的主阵地，提高历史课堂教学的有效性成为教学改革的关键所在。传统的教学方式下应试教育思想大行其道，教师教学模式陈旧、改革创新不够，
对高中历史课堂教学有效性的思考
【摘 要】
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一、新课程呼唤着课堂教学的有效性课堂教学是实施素质教育的主要途径，是新课程改革实践的主阵地，提高历史课堂教学的有效性成为教学改革的关键所在。传统的教学方式下应试教育
【机 构】
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河南省郑州市第七中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2012年5期
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