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儿童文学具有情趣性、知识性、思想性、教育性、韵文性等特征,利用这些特征对儿童进行探究式教学,是启迪学生思维,达到创新目的的良好途径。
利用儿童文学的特征进行探究式教学
【摘 要】
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儿童文学具有情趣性、知识性、思想性、教育性、韵文性等特征,利用这些特征对儿童进行探究式教学,是启迪学生思维,达到创新目的的良好途径。
【机 构】
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法帕小学
【出 处】
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德宏师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2007年2期
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