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生活教育是中国近代人民教育家陶行知的伟大思想之一，值得所有教师认真揣摩学习、思考内化并外化实践。幼儿期是培养幼n儿良好习惯的关键时期，所以在越来越关注幼儿全面发展和养成教育的今天，幼儿园和广大家庭都把培养幼儿良好的行为习惯当成是一项重n要的任务。本文主要讲述了生活教育思想如何在幼儿行为习惯的培养中发挥现实作用。