眼睛就是我们心灵的窗户，通往世界的大门。大千世界，五彩缤纷。生活中的美好和奇妙可真不少，只要留心生活，处处皆学问。多少人用独具的慧眼，观察生活，从中受到启发。牛顿因为看到苹果落地，发现了万有引力定律；瓦特发现了壶盖跳动的原因，从而发明了蒸汽机……发现是一个了不起的本领，谁掌握了这项本领，谁就可能获得成功。正值童年的你们，一定也有很多独特有趣的发现，一定要把它们及时记录下来（见人教版《语文》四年级上册“语文园地二”）。你可以写人、事、物，可以写种花、养蚕、喂鸟，也可以写小发明、小实验、小创造，等等。快快拿起笔，把你的发现告诉大家吧！
　　一、确定主题，掌握格式。
　　万事开头难。写文章之前要先确定主题，明确自己想“写什么”，可以是新发现，如公交站台上长出几棵小草、小狗天热的时候伸舌头、下雨时先看到闪电后听到雷声，等等；也可以写连续性的观察日记，即写一个过程，花开的过程、豆芽生长的过程……主题不同，格式也不同。如果是写一篇记叙文就按照一定的顺序来叙述，如果是写观察日记，那就要把观察对象的情况按照日记的形式整理出来。作文要有题目，观察日记则要格式正确，注意在第一行写明日期、星期几和天气情况，日记也可以有自己的小标题，正文的格式和作文一样
　　二、用心观察，真实具体。
　　明确了“写什么”，还要知道“怎样写”。观察是写好作文的基础。我们首先要用心观察，观察得越细致，写出来的文章就越真实、越具体。要对事物的声音、色彩、形态，人物的动作、语言、神态进行观察。写观察日记，要调动眼、耳、鼻、舌等多种器官仔细观察、体会自然界和社会上的各种现象，把观察结果认真记录下来，形成日记。观察要注意以下三点：一是对自己所感兴趣的事物进行仔细的观察，尽量写出各种细微的情景。二是抓住事物的特点进行观察。三是养成边观察边思考边记录的良好习惯。观察是思考的基础，思考使观察的结果升华。好记性不如烂笔头儿，同学们在观察事物时，形成文字是最终的结果。
　　三、按照顺序，详略得当。
　　寫作时，还要围绕中心，注意安排好写作顺序，叙事要具体，详略得当。以观察日记为例，一般情况下，观察前的准备要略写。观察过程中要注意事物的变化，在观察的同时，要注意表达自己的感受以及想法，这部分要详细写。观察后的结果、收获可以略写，可以进行合理的想象，写出新鲜感。