【摘 要】
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目的了解青少年抑郁情绪、自杀意向与父母教养方式的现状，分析三者的相关性。方法采用便利抽样法，选取2019年10月—2020年11月在山西医科大学第一医院精神卫生科住院的175例青少年抑郁障碍患者进行问卷调查。采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、贝克自杀意向量表（SSI）和父母教养方式评价量表（EMBU）了解青少年抑郁情绪、自杀意向与父母教养方式的现状。采用Pearson相关分析法对青少年抑郁情绪、自
【机 构】
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山西医科大学第一医院精神卫生科，太原 030001,山西医科大学第一医院精神卫生科，太原 030001,山西医科大学护理学院，太原 030001,
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目的了解青少年抑郁情绪、自杀意向与父母教养方式的现状，分析三者的相关性。
方法采用便利抽样法，选取2019年10月—2020年11月在山西医科大学第一医院精神卫生科住院的175例青少年抑郁障碍患者进行问卷调查。采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、贝克自杀意向量表（SSI）和父母教养方式评价量表（EMBU）了解青少年抑郁情绪、自杀意向与父母教养方式的现状。采用Pearson相关分析法对青少年抑郁情绪、自杀意向与父母教养方式进行相关性分析。本研究共发放问卷175份，回收有效问卷172份，有效回收率为98.3%。
结果172例患者的HAMD、SSI、EMBU得分分别为（22.72±7.90）、（20.19±8.45）、（205.51±21.91）分。青少年抑郁情绪与父亲过度保护、母亲过分保护干涉、母亲惩罚严厉呈正相关（P<0.05），与父（母）亲温暖理解呈负相关（P<0.01）。青少年自杀意向与父（母）亲温暖理解呈负相关（P<0.01），与父亲偏爱被试、母亲惩罚严厉、母亲过分保护干涉呈正相关（P<0.05）。
结论给予青少年父母积极正确的引导，挖掘消极教养方式的原因，帮助父母形成积极的教养方式对改善青少年抑郁情绪和自杀意愿具有重要意义。
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