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随着计算机科学技术的普及，计算机专业课已成为大学生的必修课之一。由于教学模式的限制，大学生所学习的计算机专业课的实用性却不是很高，尤其是我目的产业结构发生调整之后，社会需要的是实用性技术人才，这就对我国的高职计算机专业课程形成了巨大的冲击，不得不做出新一轮的改革。文章就结合计算机教育的发展趋势和社会需求，根据现代教育思想和教学理论，谈一下计算机专业课程的改革。