曲马多致癫痫发作1例

来源 :药物流行病学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dwddKTV
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 病例资料rn患者,男,30岁,主因“诊断原发性肝癌3个月,心悸伴大汗1小时”于2017年3月6日入住我院肿瘤科.既往有冠心病史3个月,高血压病史2.5个月;无抽搐、外伤、感染及特殊服药史;对链霉素过敏;父母及兄弟姐妹体健.入院后生化检查:AST44 U·L-1,AKP 366 U·L-1,谷氨酰转肽酶(GGT) 501 U·L-1,血糖3.1 mmol·L-1;凝血时间:PT24.6s,国际标准化比值(INR) 2.08,活化部分凝血活酶时间(APTT) 46.6 s,纤维蛋白原(FIB) 1.51 g·L-1,凝血酶时间(TT) 30.7 s,抗凝血酶Ⅲ45.9%.人院诊断:低血糖症、原发性肝癌.给予5%葡萄糖注射液500 ml+维生素C2.0g+维生素B60.2 g,ivd,qd补液支持;0.9%氯化钠注射液250 ml+胎盘多肽8 ml,ivd,qd调节细胞免疫功能;5%葡萄糖注射液250 ml+还原型谷胱甘肽2.4g,ivd,qd保肝;美托洛尔缓释片47.5 mg,po,qd联合硝苯地平缓释片30 mg,po,bid控制血压;人血白蛋白注射液10 g,ivd,qd联合呋塞米20 mg,iv,qd减轻水肿、利尿.每日给予曲马多缓释片(奇曼丁,萌蒂制药有限公司,规格:100 mg,批号:10100302)100 mg,po,bid镇痛,连续服用5d(共900 mg)后停止口服,间断肌注盐酸曲马多注射液(舒敏,德国格兰泰有限公司,规格:2ml:0.1 g,批号:007081),每次100 mg,共200 mg.
其他文献
构建学生乐于参与的愉悦氛围,让学生动起来、课堂活起来是新课改的基本要求.文章从教材的灵活处理着手,论述体育课上“跳”起来的具体举措——训练前的愉悦热身、动作的分解
为了探索纤维增强水泥基复合材料(fiber reinforced cementitious composites,FRCC)结构元件的吸能防护能力,浇筑FRCC圆管试件在WDW-100万能试验机上横向压缩,研究了圆管的准
国防工程必须依靠运维管理系统对其庞大的内部设备进行高效管理,才能保障其可靠运行.由于国防工程地处偏远、分散,技术支持不能及时到位等原因,易导致运维管理系统故障排除不
1 病例资料rn患者,男,68岁,因“弥漫大B细胞淋巴瘤”于2018年5月19日入住我院肿瘤科.患者于2017年5月无明显诱因出现髋部间断疼痛,2017年6月8日在外院就诊,行盆骨段MRI、胸腹
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)02-000-01  摘 要 本文通过问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等方法,对郑州一中体育课堂的分项教学模式进行调查研究。分析出学校采用分项目教学模式,充分的带动学生参加体育活动的积极性,使每一节体育课都充满活力。  关键词 郑州一中 分项教学 传统教学 体育课堂兴趣  随着科学技术水平的飞快发展和经济的全球化
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)02-000-01  摘 要 本文主要论述目前我国高职院校在体育教学与管理中存在的问题与现象,并对这些问题进行分析与研究,思考我国高职院校开展体育教学与管理的措施与手段。高职教学方法、教学内容、实际训练等项目思想观念老旧,需要得到创新。高职院校进行体育教学的目的是培养全面型的专业性人才,高职专业体育的教学旨在教育学生在学习
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)02-000-01  摘 要 现阶段学生的体育能力已经成为社会所关注的重点,尤其在高职院校中所进行的体育教学。因此,高职院校进行体育改革是必然之势,高职院校为了培养出国家所需要的全方面人才,针对体育课程进行全方面改革。作为一项十分普及的健身运动,篮球除了在专业竞技赛场中逐渐被重视之外,在生活中,也经常作为娱乐活动进行。特别
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)02-000-01  摘 要 近来,全国各地掀起了校园足球的热潮。教育部体卫司司长王登峰表示,全国将建两万所足球特色学校,保证每天一节足球课,每个学生学会踢足球。可以明确,校园足球在未来一段时间将进一步普及和推广。对于基层的小学体育教师来说,随之而来的任务就是如何组建足球队,如何才能带好小学生足球队,取得良好的训练效果,笔
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)02-000-01  摘 要 备课是教师工作重要的基本功,是保证教学质量,实现学生学习知识和培养能力的教学目标,不可忽视的重要环节。  关键词 体育理论课 备课  体育课分为实践课与理论课,理论课是学校体育教学体系的重要组成部分,是实现学校体育目的的重要环节。由于四季交替,气候变化,体育课常常受到雨雪、大风、沙尘、雾霾等天
排球运动的特点如高度的技巧性、严密的集体性和隔网对抗性等是排球运动的本质属性,在一定程度上影响着排球运动在高校的普及与发展,本文试图找出能提高学生兴趣程度的适宜的
期刊