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一、高中生日常学习现状分析从1988年第一次踏上讲台到今天,算起来至少已有二十多年时间了。二十多年的从教经历和感受真的是越来越不同了。记得刚刚从教那几年,学生总是想尽一切办法来完成老师布置的作业,遇到难题一定要来找任课老师讲解,不管你是在教室,办公室,还是走在路上。而现在,尽管老师呆在教室里跟班等待辅导,可总是等不到有学生主动找老师问题。即便是课堂上,对于老师的提问,学生也是心不在焉,敷衍搪塞。至于作业中出现的错题,更是束之高阁,置之不理。