【摘 要】
：
不等式是高中数学知识学习需要具备的基础,通过不等式的学习可以了解数量关系的大小和判断方法,同时也为后续的知识学习做铺垫.高中不等式承接初中不等式和高等数学不等式内
论文部分内容阅读
不等式是高中数学知识学习需要具备的基础,通过不等式的学习可以了解数量关系的大小和判断方法,同时也为后续的知识学习做铺垫.高中不等式承接初中不等式和高等数学不等式内容,是初中不等式知识的提升,也是为以后高等数学不等式的学习做好准备.作为高考的重点,也是符合现实要求的.所以学好高中数学不等式是客观必要的,老师的教学引导作用也就突显得更加重要.本文就高中不等式求解的一些教学方法提出简单建议,简要阐述.
其他文献
<正>【案例1】右图中共有()条线段.在实际教学过程中,笔者发现,数学成绩不太理想的学生,在基础知识的掌握上与其他同学差别不大,他们认识线段,也具备一定的数数和计算能力,但
文章深入分析了五正气散的组方,列举了详细临证验案,阐述了其使用方法与体会。
在近年来我国经济快速发展的环境下,国民的收入不断增长,生活水平不断提高,消费观念发生了巨大变化,消费水平和质量有了显著提高。而作为没有稳定收入的成年人——在校大学生
民间游戏具有重要的文化传承作用和教育价值,是一种独特的课程资源。由于幼儿园对民间游戏的认识不够深入、没有建立整合实施方式的运行机制、对改编游戏的积极性不够、对自
研究具有两个不同临界值进行状态依赖脉冲控制的HollingⅣ捕食-食饵模型.利用几何分析和后继函数方法证明系统一阶周期解的存在性,进一步利用类庞加莱准则给出一阶周期解渐近
《聊斋志异》的天道观融合了儒道释三家思想,内化为小说的整合机制,成为其骨骼、灵魂及习用语言,形成了独特的伦理性叙事模式或“道德”结构,具有积极的思想艺术价值。
目的:研究大鼠肝衰竭前期模型建立的方法,为临床研究提供模型基础。方法:44只大鼠,分为2组,将第一组大鼠20只分为4小组,用4种不同剂量的1%四氯化碳(CCl4)进行腹腔注射,将第二
为了考察表面修饰CuS纳米颗粒作为润滑脂添加剂的摩擦润滑性能,采用十二烷基硫醇对CuS纳米微粒进行表面修饰。用X射线衍射分析修饰CuS微粒的物相,用透射电镜及FTIR分析其表面
CPD讯伊拉克当地时间10月lO日，大庆钻探鲁迈拉项目部DQ012钻井队承钻的R-136a井顺利开钻，60余口总包井的鲁迈拉新合同成功启动。至此，大庆钻探海外项目118支队伍今年在海外开钻1
预应力砼管桩采用螺纹机械连接,施工快速便捷,质量安全可靠,通过设计计算与试验研究表明,该连接方法完全符合国家标准GB13476-1999和福建省地方标准DBJ13-58-2004的有关技术