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小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径.课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养探究意识和合作精神,也有利于学生交际和解决问题能力的发展.
推广小组合作学习优化中职数学课堂质量——以《直线方程的几种形式》中的“点斜式方程”为例
【摘 要】
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小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径.课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度
【机 构】
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增城市东方职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2015年5期
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