湖北某磷灰岩常温浮选工艺优化

来源 :磷肥与复肥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:itcrasher9999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用开路粗选正浮选流程对湖北黄梅磷矿进行了单因素浮选试验。最终确定粗选工艺条件:磨矿细度为粒径≤0.074 mm颗粒占71.17%左右、调整剂碳酸钠用量为1.5 kg/t、抑制剂硅酸钠用量为0.75 kg/t、捕收剂FZ-011用量为0.7 kg/t,获得精矿w(P2O5)25.28%、P2O5回收率82.22%的选矿指标,有利于下一步闭路浮选工艺流程的确定。 A single factor flotation test was carried out on Huangmei phosphate rock in Hubei Province using the open flotation positive flotation process. Finally, the roughing process conditions were determined: the fineness of grinding was 71.17% of the particles with particle size ≤0.074 mm, the dosage of sodium carbonate as regulator was 1.5 kg / t, the dosage of inhibitor sodium silicate was 0.75 kg / t, the collector FZ -011 was 0.7 kg / t, the beneficiation index of 25.28% of concentrate w (P2O5) and 82.22% of P2O5 recovery was obtained, which was in favor of the determination of the closed-circuit flotation process.
其他文献
摘 要: 信息平台是实验教学示范中心的重点建设内容之一,包括建立实验中心网页,实行网络化的实验教学,创建实验室管理信息平台,实施网上辅助教学等。同时,各个实验教学示范中心的信息平台除了共性外,还应各具特色。  关键词: 信息平台 实验教学示范中心 实验室信息化建设  一  实验教学示范中心分为三个层次:国家级、省级和校级。建设高等学校实验教学示范中心,正如教育部高等教育司于2012年12月3日下达
摘 要: 研究以交互作用理论为基础,选取小学三、四、五三个年级儿童为被试,采用行为预测研究方法,通过各年级被试对内外向特质个体和认真马虎特质个体在强情境和弱情境下的行为进行预测,探索青少年是否能够对强情境和弱情境进行区分,理解特质性质和情境强度的交互作用。研究结果表明儿童能够逐渐理解特质性质和情境强度的交互作用。  关键词: 儿童 特质性质 情境强度 交互作用  交互作用理论认为要预测一个人在某种
摘 要: 我国正处于社会变革的转型时期,职业教育也受社会大环境的影响。中职技工教育人才培养目标、培养方式乃至人们对技工教育的观念都发生了巨大变化,中职技工教育中出现的诸多跟不上时代背景和社会现实需要的问题亟待解决。本文在阐述当前中职技工教育现状的基础上,分析其存在的问题,并提出对策。  关键词: 中职技工教育 问题 对策  一、当前中职技工教育现状分析  1.传统观念与就业现实的碰撞  在中国父母
本文介绍了某建筑底部二层改造为商场后增设电扶梯的各种改造措施,如既有梁板的拆除、补强,以及植筋增设新梁板等,是较为典型的改造案例,可以为众多同类工程提供一定的参考价
摘 要: 本文详细叙述了针对高职高专连锁经营管理专业学生的“连锁经营原理及实务”课程教学整体设计方案及应用实施的办法。本课程采取“任务驱动、项目导向”的情境教学模式,强调理论与实训的结合,基于真实职业情境,培养职业能力,突出“教、学、做”一体化。  关键词: 能力本位 “连锁经营管理及实务” 课程设计  《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号
摘 要: 本文介绍了CDIO工程教育理念的基本概念,对传统电类基础实验教学存在的问题进行了分析,从实验教学的内容、教学手段、方法考核等方面进行了探讨和改革。  关键词: CDIO 电类专业 基础实验教学改革  CDIO工程教育模式是近年來国际工程教育改革的最新成果,它由麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学组成的跨国研究组织经过四年的探索研究,所创立的一种新型、高效的工程教育理念,并已在国际上众多
摘 要: 老师要用心观察学生,清晰地记住学生曾经说过的话,做过的事,将学生放在心上,用诚意打开学生的心扉,取得学生的信任,让学生讲出自己的委屈,打开心结,快乐健康成长。  关键词: 师生对话 “沟通交流” 教育方法  “赵老师,琳琳今天来学校了吗?”正坐在办公室备课的我突然接到了学生母亲的一通电话。“来了。”话一出口我立马感到事有蹊跷,忙追问道:“怎么了?”  “赵老师,说出来不怕你笑话,你帮帮我
摘 要: 作者介绍了在四川省大学英语二级机考中考试系统的安装调试及二级机考的监考工作中遇到的问题,采取的措施,希望能对四川省大学英语二级机考考试系统的完善、全省各二级机考考点的软硬件安装调试工作人员和准备参加四川省大学英语二级机考的考生们有一定的帮助和指导。  关键词: 四川省大学英语二级 机考 体会  考试一直是评价学生课程学习效果的主要手段,教师需要借助考试采集学生答题情况,对学生掌握课程知识
红磷分公司磷铵厂采用低压蒸汽加热原料磷酸生产粉状磷酸一铵,介绍磷酸加热工艺流程及设备,分析了磷酸加热对中和反应及产品的影响.实践表明:磷酸加热可有效提高水分蒸发量、
介绍利用硝酸铵溶液生产硝基复混肥的工艺流程、技术特点和烟草专用肥配方。利用硝酸铵溶液的热量及黏性,可改善成粒方式,有效控制产品的含水量,提高产品颗粒强度,同时可提升