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“把班级还给学生，让班级充满成长气息。”这是新课程教育理念在班级管理中的核心要求。我认为，班级管理中要发挥学生的主体性，尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生的自主性、主动性和创造性，使他们在参与班级管理的基础上，学会参与，学会选择，学会创造。那么如何在班级管理中培养学生创造性个性品质呢？
班级实施自主管理 让学生个性张扬
【摘 要】
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“把班级还给学生，让班级充满成长气息。”这是新课程教育理念在班级管理中的核心要求。我认为，班级管理中要发挥学生的主体性，尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生的自主性、
【机 构】
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江苏省连云港赣榆县罗阳中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2011年9期
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