“抗疫” 背景下高职院校教学模式创新研究——基于云课堂与直播工具的综合运用

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在新冠疫情防控期间,全国高校“停课不停教、停课不停学”,纷纷组织相关课程的在线教学活动。在调研与总结本校线上教学实践的基础上,分析了“云课堂+直播工具”这种线上教学模式的运行结构、实施过程及实施方法,并总结了这种教学模式的特色。
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