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地处东北部的某啤酒有限公司是一家典型的东北部中小型企业,企业要想在激烈竞争的市场上立足,就必须首先使内外部一切可能的资源都能够得到合理的调配,同时必须解决品牌的传播效应问题,而这正是整合营销传播的独特功能。
该啤酒公司实施整合营销战略的主要内容包括:
第一,设立整合营销中心,协调营销传播中所有可管理的部分。分管其下属的企划公关、产品研发、销售服务三大职能部门,负责具体市场营销工作,如广告、公共关系、人员直销、销售促进等,将之调整为一个连贯的、统一的整体。同时,以营销为中心,协调各个部门之间的工作为营销服务。发挥各类资源优势,推动全员营销局面的形成。
第二,规划企业的内部资源。建立相应的组织机构,从组织上保证整合营销的实施。通过部门整合将原先分离于数个部门中相互有关联的岗位和部门整合为一个职能部门,避免部门和岗位的重复设置及水平沟通障碍。消除政出多门的现象,减少沟通环节,提高工作效率。同时,将品牌价值扩展到内部供应链每一环节的管理上,如果内部营销传播计划不与外部营销传播计划相一致,可能会使大量的营销传播花费被浪费掉。
第三,建立合理的信息管理系统。使整个公司的P D C A 循环建立在以信息为核心的基础上,根据信息系统提供的准确信息由决策系统进行决策,然后根据决策和相关信息由相关部门制定相应计划,再由执行部门根据计划下达指令给相应机构去实施,最后由执行部门反馈情况给相关部门及时进行检查和反馈。通过决策系统、计划系统、执行系统和检查反馈系统对信息的共享和充分利用来完成整个循环。
第四,推动企业财务与战略决策系统整合。通过关注顾客,获取顾客价值信息,使得公司能以可评估的“投资回报率”为基础来进行营销传播投资,公司可以得知整合营销传播能给公司带来的价值。这就使得企业从每一个方面,从产品质量、人力资源到售后服务等进行战略、组织等方面的全面改造,以真正发挥整合营销的作用。
商人、教师与画家
小区里住着三户人家,一户是做买卖生意的商人,这两年发了,虽够不上大款级,也足以令人垂涎;另一户是教师,两口子像两只小燕子,衔泥啄米,克勤克俭,一点一滴积攒家当;还有一户住的是画家,名人够不上,自然也没钱,却每天小酒二两,展纸泼墨,自得其乐。三家邻里表面上客客气气、和睦相处,背后的心思可就大了。穷画家瞧不起教书的拘泥平庸,也看不上买卖人的铜臭恶俗;教师对画家的洒脱不羁、我行我素不以为然,也没法恭维买卖人的无知无识、惟钱是问;买卖人则既轻蔑教师的穷酸,又讨厌画家的清高。
可这三家在心底里又常常羡慕和嫉妒对方。画家羡慕买卖人的有钱和教师的知足长乐;买卖人向往画家的散淡飘逸和教师的平静安稳; 教师呢,则既眼红买卖人的钱财,又嫉妒画家的才能。究竟谁的活法最好?让大来评判,恐怕也是见仁见智,一人一种说法。
不管怎么活,要紧的是量体裁衣,别勉强自己。就像穿衣服,别人穿着好看的你穿上不一定行,没必要非把别人的衣服拿来套在自己的身上不可。也不要见别人发财了就眼红,见人家东西丢失了就幸灾乐祸,这样的活法实在是太累了。
该啤酒公司实施整合营销战略的主要内容包括:
第一,设立整合营销中心,协调营销传播中所有可管理的部分。分管其下属的企划公关、产品研发、销售服务三大职能部门,负责具体市场营销工作,如广告、公共关系、人员直销、销售促进等,将之调整为一个连贯的、统一的整体。同时,以营销为中心,协调各个部门之间的工作为营销服务。发挥各类资源优势,推动全员营销局面的形成。
第二,规划企业的内部资源。建立相应的组织机构,从组织上保证整合营销的实施。通过部门整合将原先分离于数个部门中相互有关联的岗位和部门整合为一个职能部门,避免部门和岗位的重复设置及水平沟通障碍。消除政出多门的现象,减少沟通环节,提高工作效率。同时,将品牌价值扩展到内部供应链每一环节的管理上,如果内部营销传播计划不与外部营销传播计划相一致,可能会使大量的营销传播花费被浪费掉。
第三,建立合理的信息管理系统。使整个公司的P D C A 循环建立在以信息为核心的基础上,根据信息系统提供的准确信息由决策系统进行决策,然后根据决策和相关信息由相关部门制定相应计划,再由执行部门根据计划下达指令给相应机构去实施,最后由执行部门反馈情况给相关部门及时进行检查和反馈。通过决策系统、计划系统、执行系统和检查反馈系统对信息的共享和充分利用来完成整个循环。
第四,推动企业财务与战略决策系统整合。通过关注顾客,获取顾客价值信息,使得公司能以可评估的“投资回报率”为基础来进行营销传播投资,公司可以得知整合营销传播能给公司带来的价值。这就使得企业从每一个方面,从产品质量、人力资源到售后服务等进行战略、组织等方面的全面改造,以真正发挥整合营销的作用。
商人、教师与画家
小区里住着三户人家,一户是做买卖生意的商人,这两年发了,虽够不上大款级,也足以令人垂涎;另一户是教师,两口子像两只小燕子,衔泥啄米,克勤克俭,一点一滴积攒家当;还有一户住的是画家,名人够不上,自然也没钱,却每天小酒二两,展纸泼墨,自得其乐。三家邻里表面上客客气气、和睦相处,背后的心思可就大了。穷画家瞧不起教书的拘泥平庸,也看不上买卖人的铜臭恶俗;教师对画家的洒脱不羁、我行我素不以为然,也没法恭维买卖人的无知无识、惟钱是问;买卖人则既轻蔑教师的穷酸,又讨厌画家的清高。
可这三家在心底里又常常羡慕和嫉妒对方。画家羡慕买卖人的有钱和教师的知足长乐;买卖人向往画家的散淡飘逸和教师的平静安稳; 教师呢,则既眼红买卖人的钱财,又嫉妒画家的才能。究竟谁的活法最好?让大来评判,恐怕也是见仁见智,一人一种说法。
不管怎么活,要紧的是量体裁衣,别勉强自己。就像穿衣服,别人穿着好看的你穿上不一定行,没必要非把别人的衣服拿来套在自己的身上不可。也不要见别人发财了就眼红,见人家东西丢失了就幸灾乐祸,这样的活法实在是太累了。