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浅谈在小学数学教学中学具的科学使用
浅谈在小学数学教学中学具的科学使用
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyan2006
【摘 要】
:
教学用具在教学中发挥的重要作用,特别是在低年级。科学有效的使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,利于学生更
【作 者】
:
杨小元
【机 构】
:
霸州市胜芳镇民强小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2015年36期
【关键词】
:
小学数学教学
科学使用
学具操作
教学用具
形象思维
直观形象
数学知识
实际需要
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教学用具在教学中发挥的重要作用,特别是在低年级。科学有效的使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,利于学生更好的理鳃和掌握。结合教学的实际需要,我认为主要应该这样做:
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