学生:教学的原点——中历史生本化教学中的德育渗透

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“以史为鉴”可以通古今之变,学史可以使人明志。哲学家亚斯贝尔思曾经说过这样一句话:“教育要培育一代人的精神,必须先使历史进驻个人,使个人从历史中汲取养分”。新课标下各门学科中都相应增加了对德育的要求,初中历史学科在教学目标中就有学生情感认识目标的要求,主要是对学生进行思想道德教育和情感认识教育,涉及爱国主义、民族自豪感、责任感、民族自尊心、民族文化认同感、以及正确的世界观、人生观、价值观等方面。那么初中历史教学中是如何具体来体现这些教学目标呢?
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