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一、教材分析rn本节课是高一地理上册第四单元的第六节,揭示了自然地理的重要规律即整体性和地域分异规律,目的是使学生理解陆地环境的整体性以及地域分异规律,从整体的角度综合的认识地理环境.培养学生对资料的筛选、分析和加工能力以及团队协作和语言表达能力,激发学生保护自然环境的情感.rn
4.6陆地环境的整体性和地域差异
【摘 要】
：
一、教材分析rn本节课是高一地理上册第四单元的第六节,揭示了自然地理的重要规律即整体性和地域分异规律,目的是使学生理解陆地环境的整体性以及地域分异规律,从整体的角度
【机 构】
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天津市天津中学,300000
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2003年5期
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