【摘 要】
：
小班数学教学中游戏教学法的运用 【摘 要】课程游戏化的不断推
论文部分内容阅读
小班数学教学中游戏教学法的运用
【摘 要】课程游戏化的不断推进对小班数学教学提出了全新的要求，要求教师灵活运用游戏教学法为幼儿营造良好的学习环境，以此提升幼儿主观能动性，从而进行趣味学习，提高学习效果。本文在陶行知“教学做合一”理论指导下，着眼于幼儿小班数学教学实践中以趣味性游戏教学法为切入点，重点分析在教学实践中存在的突出问题，并结合实际提出较为科学的、可行的方案，以供参考。
其他文献
幼儿音乐课程游戏化教学的研究 【摘 要】幼儿思维智力启蒙时，幼儿教师可利用音乐教育课程，实现幼儿教育目的。本文首先分析了幼儿音乐课程游戏化教学的关键作用，随后提出将游戏化教学融入幼儿音乐课程的有效策略，以此供相关人士参考、交流。【关键词】幼儿音
生活化教学策略在小学信息技术教学中的运用 【摘 要】信息技术是一门理论知识抽象，且与生活联系紧密的学科课程。仅仅通过教师简单的讲解，是无法让学生较好地掌握学习内容的。面对这一情况，教师要用好生活教育理念，强化小学信息技术教学的现实性和趣味性，将
小学语文高年级个性化阅读教学优化研究 【摘 要】在小学高年级
生活化教学策略在小学科学教学中的实践 【摘 要】当今社会科技飞跃发展，改善着人们的生产生活。而小学生作为新时代背景下的特色社会主义接班人、祖国的建设者，学习科学知识、掌握科学技术是其均衡全面发展的标准之一。小学生好奇心强、理解能力薄弱，探究性强
在课程游戏化背景下流动儿童支持性语言环境探究 【摘 要】随着
小学语文教学对学生书写姿势的养成策略探究 【摘 要】义务教育时期最重要的是习惯的养成，平时小学语文教师也非常注重这一点。但由于各方面的原因，学生的书写姿势和质量不够理想。为此，本文结合一线教学经验，先揭示问题并简析原因，然后提出策略，希望对教师
基于网络环境的小学美术教学研究 【摘 要】美术教学作为培养学生艺术审美的重要手段，对于学生的全面发展有着不可忽视的作用。教师应该重视小学阶段的美术教学，通过利用各种现代化教学技术来提高教学质量，尤其是网络技术，以此来丰富美术教学形式以及教学内容
小学语文低年级写字教学研究 【摘 要】随着时代变迁，教育方法
教育游戏在小学信息技术教学中的应用研究 【摘 要】信息技术已经逐渐渗透在我们日常生活的各个方面，其对教育教学的影响不容忽视。信息技术教学已经成为小学阶段学生学习的一项重要内容，在培养学生基本计算机知识与技能方面意义显著，同时利用教育游戏进一步激
初中政治课堂中引入时政教学的方法探讨 【摘 要】政治学科的学